指尖舞动的空间——我的小小美术馆(广东美术馆第四届三年展艺术培训中心互动方案)
第二部分：玩转小小积木——我心目中的美术馆
互动时间：2011年10月22、23日
材料：乐高积木
形式：让小朋友分组进行，乐高积木出厂时就以严密规定好最终的造型，比如房子、教堂、树木，我们要求小朋友包搭建不同造型的材料混在一起，打破原有的搭建程序，完全按照自己心目中的想法用积木搭出造型，第一组小朋友搭好后，拆掉，再由第二组小朋友继续重组，搭建出他们心中的造型，要求他们体验模拟拆与建的过程。
展出方式：作品以录像和图片方式呈现。
第三部分：让想象力飞起来——概念美术馆设计
互动时间：2011年11月19、20日
材料：纸板、竹筷、热溶胶枪、墙漆、KT板、吸管、墙纸，微缩模型等。
课程要求：建筑在一定程度上反映着时代的精神面貌，反映一定时期经济和技术的发展，同时也体现人们的审美趣味，审美趣味在极大程度上是受文化积淀的影响。建筑像一面镜子，是政治、经济、历史、人文、社会等的反映，建筑属于物质文化，是特定时期人们审美活生生的直接流露，是最为直接的文化内涵。