博物馆的实验性：从贡布里希中国化谈起《美术文献》
研究也不可能依循传统的解释方法，公共教育也出现了无法解释的混乱，打掉人们对艺术的崇敬的同时，新的研究方法如果不能令人信服地建立起通俗的解释体系，则公共教育就会成为困难，观众的骚乱也就成为经常出现在博物馆空间中的常态，而影响到博物馆本身的尊严。在我看来，这才是历经实验化运动之后的问题。贡布里希在中国的通俗化提供了“实验”这么一个方便的概念，但却没有解决观众骚乱之后，研究如何应该怎么办的问题。实验如何，研究如何，展示如何，公共教育如何，重新像灾难一样来袭，并考验着主导博物馆发展的人们的智慧。来源：美术文献 作者：杨小彦 日期：2011.06