在《传感器之林》中，挤满了各式各样的日用品，在这些东西上方传感器和缆线纵横交错，构成了一张网。艺术家邀请观众玩一个游戏：在装置中穿越层层障碍，同时不能被传感器检测到。本次美术馆课堂我们希望邀请幼儿对该作品进行观察、体验和思考，激发他们的创造力和想象力，培养探究式学习的能力以及对当代艺术的兴趣。