【我们在现场】8月19日乐艺术美术培训中心导览记
8月19日上午,广东美术馆迎来了乐艺术美术培训中心的老师、学生、家长。因为人数较多,乐艺术美术培训中心的老师按年龄把学生和家长分成了两组。高年级组由教育组志愿者叶小青带队参观,低年级组由志愿者冯嘉琪做讲解,志愿者关瑞欣则负责拍照与维持参观秩序。
志愿者在一楼大厅向观众们简单阐述了“两湖潮流”的布展目的,随后就开始带领观众们走近艺术品。一楼展厅入口处张震宇的“无字天书”给观众们留下了深刻的印象,《中国帽子》则让他们从帽子的实际功能联想到了戴帽人的社会地位。在1号展厅,观众们满怀好奇地观看了《游园惊梦》《地毯》等艺术品。在志愿者和培训中心老师的安排下,小朋友和家长二人一组游历了刘鸣的《水墨空间》。小朋友们说,他们认为这个“有许多大柱子”的地方是本展览中的一处仙境。郑达的《多种物体E》是小朋友喜爱的装置之一。虽然他们不理解为什么消费品会让游戏主角沉入大海,生动的互动过程还是让他们大呼过瘾。在袁晓舫的《B2》短片处看见凶神恶煞的战机投下的却是可口可乐、百事可乐、汉堡包这些看似没有杀伤力的食物时,小朋友和家长们都发出了笑声。经过志愿者的讲解,他们开始明白这些“舶来品”所有用的文化杀伤力。
二楼展厅的几张老式剪发椅子上的新潮发型再次让小朋友们兴奋起来。他们在三百副手套之间仔细察看,辨认着每一副手套的功能。当志愿者问到:“如果你的手套旧了、破了,你会怎么办? ”的时候,小朋友们纷纷表示要把手套修补好,继续用,或者像艺术家那样用镜框镶起来,现场气氛非常活跃。
在参观的过程中,许多现场观众也加入到了艺术美术培训中心观众的队伍,并对艺术品提出了各种问题。导览结束后,不少观众选择了再次返回展厅,重温“两湖展”艺术品的独特魅力。
图1:志愿者冯嘉琪在引导低年级组小朋友理解张震宇的“无字天书”。
图2:小朋友和家长们在仔细辨认《中国帽子》。
志愿者在一楼大厅向观众们简单阐述了“两湖潮流”的布展目的,随后就开始带领观众们走近艺术品。一楼展厅入口处张震宇的“无字天书”给观众们留下了深刻的印象,《中国帽子》则让他们从帽子的实际功能联想到了戴帽人的社会地位。在1号展厅,观众们满怀好奇地观看了《游园惊梦》《地毯》等艺术品。在志愿者和培训中心老师的安排下,小朋友和家长二人一组游历了刘鸣的《水墨空间》。小朋友们说,他们认为这个“有许多大柱子”的地方是本展览中的一处仙境。郑达的《多种物体E》是小朋友喜爱的装置之一。虽然他们不理解为什么消费品会让游戏主角沉入大海,生动的互动过程还是让他们大呼过瘾。在袁晓舫的《B2》短片处看见凶神恶煞的战机投下的却是可口可乐、百事可乐、汉堡包这些看似没有杀伤力的食物时,小朋友和家长们都发出了笑声。经过志愿者的讲解,他们开始明白这些“舶来品”所有用的文化杀伤力。
二楼展厅的几张老式剪发椅子上的新潮发型再次让小朋友们兴奋起来。他们在三百副手套之间仔细察看,辨认着每一副手套的功能。当志愿者问到:“如果你的手套旧了、破了,你会怎么办? ”的时候,小朋友们纷纷表示要把手套修补好,继续用,或者像艺术家那样用镜框镶起来,现场气氛非常活跃。
在参观的过程中,许多现场观众也加入到了艺术美术培训中心观众的队伍,并对艺术品提出了各种问题。导览结束后,不少观众选择了再次返回展厅,重温“两湖展”艺术品的独特魅力。
图1:志愿者冯嘉琪在引导低年级组小朋友理解张震宇的“无字天书”。
图2:小朋友和家长们在仔细辨认《中国帽子》。
广东美术馆教育组志愿者:叶小青
2009年8月20日
开放时间:每周二至周日9:00-17:00(逢周一闭馆)
每日16:30停止入场
广东美术馆新馆:广东省广州市荔湾区白鹅潭南路19号
前台电话: (020) 88902999
广东美术馆本馆:广东省广州市越秀区二沙岛烟雨路38号
前台电话: (020) 87351468