2024年度“艺术疗愈·病房花开”儿童肿瘤病房公共教育项目正式启动啦！在秋高气爽的一个晚上，广东美术馆的志愿者们驾轻就熟地带着鲜花来到中山大学肿瘤医院儿童病房，与护士姐姐一起为住院病童家庭送去第一次活动。此次课程主题为“妙趣横生画棋盘”。课程通过设置有趣的笔墨互动游戏，帮助学员学会使用毛笔，进行个性化的表达，体验创作的乐趣。此次课程的开展，拉开了今年项目活动的帷幕。

 

一位戴帽子的小女孩最早报名，并且全程认真、专注地参加到课堂中。她的笔触简洁又传神，寥寥几个色块和圆点，就画出了各种各样的水果。画完柿子后，还写上“好柿”，表现了可爱、美好的祝愿。旁边同桌的小朋友，也随着课堂的开展逐渐投入到创作中。他们好像自发地开始一场“友谊赛”，都想着要画得更仔细一些。有的小朋友将每个格子当做连环画进行创作，将自己所喜爱的元素编成故事，填进每一个格子；有的小朋友根据棋盘的形状构思内容，设计出诸多精彩环节。志愿者们在陪着孩子们创作的过程中，围绕这些“棋盘密码”与孩子们聊天，进行“解谜游戏”，记录了孩子们的奇思妙想。

 

志愿者们带去的课程，只是这些孩子和家长们无数治疗日夜中的一个小小的时间片段。但其中孕育的愉快和信心，能带给大家温暖慰藉。一位首次参加病房服务的志愿者写下了笔记：“一开始小朋友和我彼此之间有些局促，毕竟是第一次见面。因为小朋友的情况特殊，课程进行时有小朋友加入或离开都十分正常。看到小朋友不舒服时，我会感到揪心。作为志愿者，我在课堂上主要在做的是陪伴、鼓励和读图的工作。我发现，他们的创作，充满各种各样的巧思，他们选用的色彩都很活泼，会有意识地去画喜欢的事物和日常生活。陪同的过程很精彩，让我忘记了这里是病房。我想，这就是艺术的疗愈功能吧！”

 

自2020年启动以来，广东美术馆公共教育部和中山大学肿瘤防治中心儿童肿瘤科菁菁校园·中肿病房学校合作的“艺术疗愈·病房花开”儿童肿瘤病房公共教育项目以美术馆特有的文化志愿服务资源，为儿童肿瘤病房内工作、生活的人群送去美好与温暖。该项目曾被文化和旅游部评为2022年文化和旅游志愿服务典型案例、2022年度全国美术馆优秀公共教育项目，被广东省文化和旅游厅评为2022年度广东省文化和旅游志愿服务项目典型案例。

 

在2024年度，广东美术馆的公共教育专员和志愿者们将运用美术馆的资源为病房送去更多有趣的亲子艺术课堂，继续开展“病房微改造”和节庆活动，让这份来自美术馆的温情暖意能持续下去。

 

 

花开无声却孕育希望，艺术无界愿爱满人间。