【主题定时导览】复相·叠影——广州影像三年展2017
从笨重的相机到便携的数码设备，从复杂的照片冲晒技术到随手可得的打印技术，从照片实物的传播到电子照片的分享，从二维图片到立体的、运动的影像……技术的发展影响了生活的方式，也引起了创作方式和观看方式的变化。当代艺术没有标准答案。面对相同的主题，每一个艺术家都有自己独特的视角和语言，观众在观看过程中也会因生活体验差异而得出不同的结论。
在“复相·叠影——广州影像三年展2017”期间，为让公众更好地走进展览、理解当代影像艺术，广东美术馆组织了由公共教育专员和志愿者导览员主讲的主题定时导览活动。
项目负责：叶小青
项目协调：周彦钊
+ 逢周六日开讲，请以现场广播时间为准。
+ 如无特别说明，导览语言为普通话。
1月6日（周六）上午10：30
主题：“镜像粤影”作品选讲（三楼）
导览员：孟奇（资深志愿者导览员）
1月7日（周日）上午10：30、下午2：30
主题：“镜像粤影”通讲（三楼）
导览员：崔佳佳（志愿者导览员）
1月13日（周六）上午10：00、11：30
主题：“镜像粤影”通讲（三楼）
导览员：崔佳佳（志愿者导览员）
1月13日（周六）下午2：30、3：30
主题：“复相·叠影”中国艺术家部分（一楼1、4号厅及过道）
导览员：陈文哲（公共教育专员）
1月14日（周日）上午10：00
主题：“复相·叠影”选讲（一楼及二楼5号厅）
导览员：罗一之（志愿者导览员）
1月14日（周日）上午11：00
主题：摄影中的生命主题（一楼部分作品）
导览员：潘志雅（志愿者导览员）
1月14日（周日）下午3：00
主题：“镜像粤影”作品选讲（三楼）
导览员：孟奇（资深志愿者导览员）
1月20日（周六）上午10：00
主题：“复相·叠影”选讲（一楼1、4号厅及过道）
导览员：陈文哲（公共教育专员）
1月20日（周六）中午1：00
主题：一楼作品主题导读
导览员：叶小青（公共教育专员）
+ 本场次为志愿者导览员培训专场
1月21日（周日）上午10：30
主题：摄影中的生命主题（一楼部分作品）
导览员：潘志雅（志愿者导览员）
1月28日（周日）上午10：30
主题：“复相·叠影”选讲（一楼1、4号厅及过道）
导览员：陈文哲（公共教育专员）
1月28日（周日）下午2：30
主题：照相馆（一楼、二楼部分作品）
导览员：徐云熵（资深志愿者导览员）
2月3日（周六）上午10：30、11：30
主题：“镜像粤影”通讲（三楼）
导览员：崔佳佳（志愿者导览员）
2月3日（周六）上午10：30
主题：“复相·叠影”选讲（一楼）
导览员：陈曦慧（志愿者导览员）
2月3日（周六）下午2：30
主题：探秘广州影像三年展
导览员：冯颖（志愿者导览员）
2月7日（周三）下午2：30
主题：探秘广州影像三年展
导览员：冯颖（志愿者导览员）
2月8日（周四）下午3：00
主题：“镜像粤影”部分（三楼）
导览员：李劲峰（资深志愿者导览员）
2月10日（周六）上午10：30
主题：“复相·叠影”选讲（一楼、二楼部分作品）
导览员：赵柯然（志愿者导览员）
2月10日（周六）下午2：30
主题：“复相·叠影”选讲（一楼）
导览员：陈曦慧（志愿者导览员）
2月11日（周日）上午10：30、下午2：30
导览员：叶蓝萦（志愿者导览员）
2月18日（周日，初三）上午10：30
主题：“复相·叠影”选讲（一楼）
导览员：陈曦慧（志愿者导览员）
2月18日（周日，初三）下午2：30
主题：“镜像粤影”作品选讲（三楼）
导览员：李嘉仪（志愿者导览员）
2月19日（周一，初四）上午10：30
主题：摄影中的生命主题（一楼部分作品）
导览员：潘志雅（志愿者导览员）
2月19日（周一，初四）下午2：30
主题：“镜像粤影”作品选讲（三楼）
导览员：李嘉仪（志愿者导览员）
2月20日（周二，初五）上午10：30
主题：“复相·叠影”选讲（一楼）
导览员：陈曦慧（志愿者导览员）
2月20日（周二，初五）下午3：30
主题：“镜像粤影”选讲（三楼）
导览员：陈曦慧（志愿者导览员）
2月25日（周日）下午2：30
主题：“复相·叠影”选讲（一楼、二楼）
导览员：靳文玲（志愿者导览员）
2月25日（周日）上午10：30、下午3：00
3月3日（周六）上午10：30
3月3日（周六）下午2：30
主题：“镜像粤影”选讲（三楼）
导览员：李嘉仪（志愿者导览员）
3月3日（周六）下午3：00
主题：“复相·叠影”选讲（一楼、二楼部分作品）
导览员：赵柯然（志愿者导览员）
3月4日（周日）上午10：30
主题：“镜像粤影”选讲（三楼）
导览员：李嘉仪（志愿者导览员）
3月4日（周日）下午2：30
主题：“镜像粤影”选讲（三楼）
导览员：孟奇（资深志愿者导览员）
3月4日（周日）下午3：00
导览员：叶蓝萦（志愿者导览员）
更多场次安排，请关注广东美术馆官网及多媒体账号。
