本次课堂与广州美国人学校G5年级的教学主题“如何表达自己”呼应。领队老师Florence表示，同学们平时多以文学和科学的方式表达自己，这次她希望能借助艺术作品，引导同学们学会用艺术的表达方式。根据教师的教学目标与当期的展览，我们设计了时长1.5小时的美术馆课堂“抽象艺术探究”和“不一样的陶瓷”。同学们在志愿讲师的带领下观看和讨论两个展览的一部分作品，通过探究艺术家怎么表达自己，思考自己的表达方式。

 

课堂主题：抽象艺术探究/不一样的陶瓷

课程设计：叶小青（广东美术馆公共教育专员）

课程主持：黎星宏（广东美术馆资深志愿讲师）、陈曦婷（广东美术馆志愿者）

参与群体：小学生，80人

课堂时间：2019年5月2日上午

参观展览：新物志——中国当代陶瓷作品展

 

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活动照片