春分雨脚落声微，柳岸斜风带客归。时令北方偏向晚，可知早有绿腰肥。又到一年春分时，春雨落，百花开，绿树肥，我们的艺术工作坊经过短暂的冬眠，终于在3月22日正式复苏。结合“春天”这个主题，我们策划了适合家庭观众的“成长的树”亲子艺术体验工作坊和适合成年人的“春天在枝头”艺术体验工作坊。

 

 

“成长的树”工作坊邀请小朋友和父母一起通过创意绘画，来体会生命成长的过程，“种”出一棵家庭树。

 

小朋友们天性各不相同，但不管是腼腆的还是活沷的，当他们来到一间可以任意发挥的白房间里，就马上进入了状况。在主持老师的引导下，小朋友们扭着身体想象着自己就是一棵树的树干，再请爸爸妈妈把自己的姿势描绘出来。很快，十棵风格迥异的树干就出现了。

 

春天是绿意盎然的季节。老师给小朋友们提出的问题是，在只有黄和蓝两种颜料的情况下，怎样才能让自己的树“长出绿色树叶”呢？小朋友们跃跃欲试，绿手掌，黄手掌，黄绿色手掌，浓浓淡淡的小手掌印瞬间长满了树干。有的孩子注意到了色彩调和过程中的变化，创作出了具有层次感的绿色树叶；有的孩子则更喜欢另辟蹊径，直接在画布上混合颜色。无论是用哪种方法，孩子们都自行找到了“绿色是怎么来的”的最佳答案。

 

在小朋友们自由挥洒的时候，爸爸妈妈们也没有闲着。大家整整齐齐坐在另一边，按照小朋友的要求在绘制树上将要出现的“果实”。天马行空的创意和不按牌理出牌是小朋友所拥有最珍贵的特质。孩子们的心中，树上可不只有花朵和鸟儿。有的孩子希望树上长出甜蜜的冰淇淋，新鲜的荔枝；有的则希望树上有鸟儿、狮子、鱼儿等动物。

 

等到两边都完成了自己的创作时，大家就要把“果实”贴到树上去。贴的过程中，孩子们的特质也慢慢呈现出来。有的孩子特别擅长“讲故事”，他们会在张贴的过程中，为这棵树上的果实编造故事；有的孩子则有强烈的代入感，会把这棵树看作是一个人。

 

 

岭南的三月，鸟鸣花开，春上枝头闹。适合大朋友参加的“春天在枝头——艺术体验工作坊”旨在引发头脑风暴，带大家体验从无到有的创意绘画过程。

十位大朋友在老师的安排下两两结对，先从“树枝”两个字出发，共同开启脑力激荡之旅。一提到春天的树枝，你会想到什么？红头山雀、乌云、族谱、还是满城的木棉花？第一次见面的小伙伴在灵感交替迸发的过程中渐渐对彼此的个性心领神会，很快，五张密密麻麻，布满各自思维特性的导图就诞生了。

 

从思维导图到春天的枝头，文字和画面之间的距离就是几支画笔。为了激发出小伙伴们的创作才华，艺术老师这次给出的限定条件是，每个人都只能在同一色系中选择深浅不同的颜色来做画。于是，我们就看到靛蓝的鱼在枝丫间跳跃，橙红的森林里有两只举办结婚仪式的鸟。谁说人长大之后想象力就退化了呢？长在树上的泰姬陵、电话亭，还有长成婚纱一样的树，有谁以前见过呢？把生活体验和想象力混搭起来，不管多大年纪都能享受到艺术带来的乐趣。