【Dolce暖暖 童游列车】广州三年展，最适合带孩子欣赏的十件作品！
录入时间: 2019-03-20
广州三年展可谓是广东美术馆的艺术品牌，这一届的主题是“诚如所思：加速的未来”，围绕“科技”“技术”“新媒体”等关键词对展览的当代文化思考展开详尽的叙述，有来自15个国家的50多位/组艺术家参展，珠三角地区近10个美术馆和艺术空间也参与了分展场和平行展。
也许很多人对艺术的第一印象就是画、雕塑，但艺术其实也承担着社会思考的意义，比如这届广州三年展，更多是实验艺术，在思考着现在与未来科技和人的关系。也许也因为如此，今年的一些作品显得晦涩，连我也觉得难以理解，但又有什么关系呢，本来艺术就是有容乃大，包罗万象。
当然，我也知道，很多和我一样的家长，仍然很希望带着孩子，去一睹这称得上广州盛大的艺术盛事——广州三年展，可是也面临着自己都看不懂，如何和孩子讲解的问题。
虽然每个艺术作品都有相关解释，可是诚如之前我参加广东美术馆无限生长工作坊时，其公共教育部门负责人所说：“我们是最懂观众的部门，可是由于美术馆的架构问题，目前展品的讲解内容并不是我们在写。”连我们大人看得都觉得吃力的讲解，真的都不知道如何翻译成孩子的语言。
于是今天我二刷广州三年展，就是为了给大家挑选合适带孩子欣赏的作品。对于带孩子观展而言，有目标性地看展，既可以省点时间（毕竟孩子的耐性有限），又可以多点收获。以下是我推荐的十件合适带孩子看的作品——
／01／
《进步与日落》是一个稍长的影片作品，但由于是动物题材的，相信孩子们都有耐心坐下来看，现场还有毛茸茸的沙发可以舒适地坐，整个环境的营造是舒服的暖黄色。艺术家给孩子观看和动物有关的影片，然后提出一些问题，比如我们可以拍动物吗？我们可以将搞笑的动物视频发送到外太空，让外星人了解地球的生态系统吗？……孩子们会用他们的语言阐述看到的动物影片的内容，并回答艺术家的问题。影片看起来很有趣，但孩子们的回答却让我们深思。比如看到有只小动物在海滩上不小心将罐头套到头上很搞笑的视频，我们也许会觉得好笑，但孩子却说：“这一点也不好笑，人类就不应该乱扔垃圾，如果它的头取不出来怎么办。”看到北极熊被摄像头长期跟踪，会提出“他们在北极不会格外突出，他们已经习惯享有隐私权。”……
带孩子观看这个影片，不仅仅是看动物的可爱，而是可以引导我们的孩子，说出他看这些影片的感想。片中孩子们的回答，也让我们可以和孩子一起探讨人与动物，人与环境的关系。说不定因为看了这个片子，我们的孩子变得会更考虑自己之外的世界，会懂得关心环境与日益稀缺的资源。从有趣的影片引申出对生命和地球的思考，这个艺术品堪称本届广州三年展我最喜欢也真的是很有意义的一个。
／02／
《安全措施》是一个装置作品，如果你要看它的作品讲解绝对会被绕得头晕还看不懂，但如果抛却这些，孩子绝对会爱上这个作品。因为它允许孩子和大人脱鞋上去跳着玩，就像一个小型的充气城堡。带孩子看展览就轻松一点吧，不需要追问每一个作品的意思和意义。作为家长，我们不如换个角度，问问孩子：你觉得这个作品是什么？它在讲什么？你觉得艺术家为什么要做这么多充气的人呢？说不定他的回答会让你捧腹、惊喜。
／03／
《YOU：R：CODE》这个作品题目，是不是可以解读为：You are code？作品会捕捉我们的身影，测算我们的年龄，然后转化为代码的影像。想想计算机世界是0和1的组合，随着科技的发展，会不会在以后的某个时代，人类也会有一种生存的形式，就是变成一堆代码？？又或者，到时有另一个由代码组成的机器人的“我”？
这个作品对于孩子而言具有探索性，你无需急于说什么，当他们看到自己在屏幕中化成影像，他们大概会挥动手臂或跑起来探索屏幕的影像有什么变化。如果是上了小学的孩子，可以在如此的玩乐之后，和他们探讨未来的人类会长什么样子？未来我们会不会复制出机器人的另一个我。
／04／
这是一个叫《不可思议的收缩人》的作品，是在探讨生存资源的耗费越来越多，如果能变小，需要的空间、能源都会更少，并觉得这是动物演化的趋势，人类应该向动物学习。
“你喜欢变小一些吗？如果我们变得只有鸡那么大，我们的生活会变成怎么样？”估计以这个话题和孩子讨论，得出的结论可以变成一个有趣的绘本故事。我儿子很喜欢的一个绘本叫《If dinosaurs came back》，一个小男孩在想象，如果恐龙又复活了，可以成为接送人们上班的交通工具，可以帮农民犁地除草，可以让刷墙工人站在它身上而不需要梯子，可以称为云梯帮消防员灭火，可以成为一座山給喜欢爬山的人……甚至可以成为宠物。我觉得两者有异曲同工之处。暂且抛开“人类变小”的社会性思考，而把它当成一个好玩的话题和孩子讨论，引导孩子思考与想象在这个假设下的世界和生活，说不定孩子异想天开的回答会给我们启发。我们甚至可以引导孩子把他的答案画下来，变成一个故事。
／05／
这是白墙上的一个动态图像作品《浅滩》，我差点就错过。如果你只是在其面前停留那么一分钟或匆匆走过，注定看不到这个作品的绝妙。但如果呆上一会，你会看见被风吹得摇动的树叶上爬着小小的蚂蚁，然后掉下来一只蝉，鸬鹚从水里走出来，树枝上的两只鸟在整理羽毛又抬起头，天空飞来一群鸟……投影与实在的背景互相融合，虚幻而美妙。
如果看解说，大概会觉得深奥，破坏了我所喜欢的这种意境。所以，就这么安静的感受，是我认为更合适的欣赏方式。和孩子安静地站在它面前，看着好像没有变化的小小世界，一点点的变化，感受这些生命的律动，真的会觉得惊喜而美好。当然，如果是没有耐性的人，大概是什么也看不到，因为每个变化都是微小的，如果不是靠近屏幕仔细观看，我断定你是看不见那只小小的蚂蚁。
／06／
这个艺术作品，其实更可以看成是科幻小说。当看到做作业的桥段（见以上图一，记得一定要放大图看文字内容）时，我笑了，多么形象地以未来幻想撰写现实世界。不知道孩子读到这样的故事会是什么反应。但我估计每个夜晚都在与做作业的孩子战斗的父母，都会深有感慨。
／07／
艺术家通过编程，让机器人用“画笔”创作了这个作品。机器人能画画，可能会是让孩子兴奋的事情。机器人还能做什么？机器人如果能做我们都能做的事情，我们会不会被机器人取代？……好的艺术作品不仅仅是好看，还能调动我们的思维。思考力，也是美育能培养的能力之一。我们带着孩子，不仅看，还思考和讨论，也是看艺术展览的收获之一。
／08／
我不知道这个作品为何取名《W》，但艺术家说他做这个作品出发点在于想要拍摄海洋，但换了另一种方式去呈现影像与声音的关系。这个起伏的木质雕塑面，也许像海洋，也许像山丘，你可以问孩子在他们看来这像什么。当按下装置按钮的时候，这个雕塑就会旋转起来，中间的那根棍子也会一上一下地敲击木雕，发出声音。在我的理解里，它也许模拟的是海浪的形状，而希望每个人在听到声音的时候，能在脑海想象出大海的样子，拍浪的美景。
如艺术家所言，他希望探索感官对于情感和想象力的作用。那么，就让我们和孩子一起，在听着声音的同时，想象下这个木雕，会变成什么，想象一下，如果我们站在想象的场景里，是什么样的情绪，也是有趣的一种体验。
／09／
这个叫《足够的纬度》的作品，相信也是很多孩子会喜欢的。艺术家卢贝尓的本意，也是鼓励观众去参与，去触摸，去探索。你可以踩、可以推、可以听。在这个昏暗的环境里，只要踩着脚踏板，就能感受塑料布模拟黑夜里海浪的起伏，颠簸的船摇摇晃晃。如果有三个人共同参与，第三个参与者“划船”，就能让黑暗的海平线发出微弱的光，但因为船会摇晃，“划船”并不轻松，你也可能因为疲惫划不动而使光亮熄灭。
在大人的眼里，这样的体验可能会带来对经历黑暗和奋力冲破黑暗的人生思考，但对于孩子而言呢？他们是否惧怕这样的黑暗？对在黑夜的大海上划船前进是什么样的感受？只有带着孩子亲身经历，才能听到他们的答案。
／10／
从二楼走向三楼的楼梯转角，你可能会忽略这个作品。借助于科技，这个百叶窗可以根据声音控制关上或者打开，窗外的风景忽隐忽现，也因此对自然光进行改造和调控，使静止的空间有了光线带来的动感。但在孩子看来，他的解读是：百叶窗在和我们玩捉迷藏的游戏呢。还没看清楚窗外的风景，百叶窗又关上了。这令到他更想看清楚外面是什么。而我则在想：如果以后会有智能化的窗帘，是不是晚上我上床它就会自动关闭，早上又会让光线透进来叫我起床，那也不错呢。
[小太阳]
这次展览令我觉得欣赏的部分，是在三楼有一个公共区域。玻璃墙面上是很多向观展者提出的问题，其实这一些问题都来自于展出的艺术品提出的思考，其中也不乏有有趣的问题：你想变小一些吗？我们可以怎样跟我们的非人类动物朋友交流？人类未来是否会生活在太空或其他星球？机器会否超越并取代我们？
孩子有着异想天开的思维，和他们一起探讨这些问题，你也许会得到他们有趣、可爱、惊艳甚至引起你思考的回答。未来并不虚无缥缈，未来就是现在我们走出的每一步。十年前，我们无法想象今日中国电商的繁荣和电子支付的普及，那十年后呢？艺术不只是拿来欣赏它的美，它也可以兼具社会功能，如果这个展览能在孩子的心里种下一些对未来的幻想、期待和思考，说不定，他们对以后想做一个什么样的人、希望世界变成怎么样，都会有与从前不同的想法。
公共区域还准备有彩铅和问卷，让我们畅想未来，画下未来的自己。我希望以后的我，可以装上一对机械翼，飞过大好河山，在高空俯视，欣赏这个星球震撼人心的美，并把这一切拍下来。
你和你的孩子，对未来又有什么期许呢？
开放信息
开放时间：每周二至周日9：00-17：00（逢周一闭馆）
每日16：30停止入场
地址：广东省广州市越秀区二沙岛烟雨路38号
咨询电话：020-87351468
预约观展：
通过微信公众号实名注册预约，到馆出示预约二维码、预约人身份证进馆。如需预约改期请先取消预约重新预约。每个成人限带1名儿童（未满14周岁）。
目前仅接受散客（个人）参观。
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